|
В детстве ни в школе, ни в семье обычно не уделяют должного внимания техникам вдохновления и самомотивации эффективного общения, влияния на других людей.
 |
На этом 3-х модульном очном курсе вы сможете
- восполнить эти пробелы,
- открыть для себя мир людей с новой стороны,
- освоить выдающиеся техники:
- личностного роста,
- профессиональной успешности,
- комфортного общения,
- эффективного взаимодействия,
- решения конфликтов.
Курс не имеет аналогов в других соционических школах! |
|
Программа курса содержит:
- классическую теорию соционики, включающую как модельный, так и признаковый подходы, теорию интертипных отношений,
- авторскую Puzzle-технологию диагностики,
- необходимые психологические техники ведения диагностического интервью,
- методику диагностики в формате соционического ассессмента.
Отрабатываемая годами лекционно-тренинговая система обучения «ТИМ-building®» с систематической стажировкой на занятиях по практике диагностики позволяет нашим студентам освоить
- соционические подходы к глубокому анализу структуры человеческой психики,
- уникальные техники надежного определения соционического типа
- эффективные методики применения полученных результатов на практике.
12-ти месячный курс разбит на 3 модуля (по 4 сессии), каждый из которых дает завершенные, но взаимосвязанные с остальными эффективные инструменты для диагностики и успешного применения.
| Модуль 1 |
Модуль 2 |
Модуль 3 |
|
8 признаков Аугустинавичюте-Рейнина:
- Экстраверсия-Интроверсия
- Интуиция-Сенсорика
- Логика-Этика
- Иррациональность-Рациональность
- Позитивизм-Негативизм
- Аристократизм-Демократизм
- Конструктивизм-Эмотивизм
- Статика-Динамика
2-е соционические малые группы:
|
- Модель А
- информационные аспекты
- соционические функции
- соционическая малая группа "квадры"
|
- Интертипные отношения
- практическое применение
интертипных резонансов
|
Курс включает с ледующие соционические технологии:
- наблюдения внешних проявлений (форм лица и тела, одежды, прически, аксессуаров);
- регистрации невербальных реакций;
- ведения структурированного интервью на основе открытых вопросов;
- семантического анализа письменной и устной речи;
- проверки типа по интертипным отношениям;
- применения проективных техник (рисуночные тесты и свободные эссе);
- целевой экспресс-диагностики для определенных круга прикладных задач.
А также психологические техники
Фоксировка внимания, активное слушание и др. необходимые для ведения диагностического интервью
Курс не имеет аналогов в других соционических школах!
 |
Особенности использованных методик:
-
структурированная и надежная комплексная методика диагностики (Puzzle–технология), проверенная многолетней практикой психолого-соционического консультирования;
-
фасилитирующие тренинги (на основе резонансных групп) для наглядной демонстрации изучаемого материала;
-
простота схем и алгоритмов действий, которые легко усваиваются;
-
выверенные техники постановки валидных диагностических вопросов и тонкости расшифровки ответов на них.
|
 |
Психологичность подхода:
- работа не с ТИМом, а с человеком - совмещение психологии и соционики;
- психологическая настройка себя в качестве надежного "измерительного инструмента";
- фокусировка внимания: не просто слушать, а именно слышать клиента;
- установление контакта;
- активное слушание;
- снятие зажимов, состояние потока и другие.
|
 |
Эффективный формат:
- короткие сессии-интенсивы с погружением и последующим месячным внедрением в личную практику;
- поддерживающие занятия с разбором ДЗ;
- удобный временной график для работающих в Москве и Московской области;
- удобное помещение рядом с метро.
|
 |
Результативность:
- более 900 выпускников различных образовательных программ и курсов;
- 147 бакалаврам и 7 магистрам соционики присвоены степени и выданы сертификаты Международного ученого совета. Такого успеха не достигла ни одна соционическая школа;
- многие руководители соционических школ Москвы начали свою деятельность, пройдя обучение у нас.
|
Разнообразные подходы к использованию учебных материалов
Это структурированный лекционно-тренинговый курс, уложенный в простые схемы, удобные для усвоения, выверенные в результате многолетнего отбора, включающий:
разбор видео- и аудио-интервью, кадров из кинофильмов, фотографий и выдержек из мировой художественной литературы;
интервью с приглашенными людьми;
ролевые игры, групповые дискуссии, интерактивные лекции, полноценные раздаточные материалы, домашние задания, самоанализ;
подготовка и презентация самостоятельных учебных проектов;
диагностические кейсы участников.
В целом курс ориентирован на
руководителей всех уровней, менеджеров по персоналу, педагогов, практических психологов, тех, кто заинтересован в профессиональном и личностном росте. «Мобильные профессионалы» - так называют наших клиентов.
Автор и ведущий тренер курса:
Прокофьева Татьяна Николаевна, психолог-тренер, автор 2 книг и более 50 статей по соционике и развитию личности, генеральный директор НИИ Соционики. Доктор философии в области соционики, член Международного ученого совета по соционике. С 1990 года в соционике, профессионально консультирует и преподаёт ее с 1997 г.
Ведущие тренеры-преподаватели
Прокофьев Виктор Григорьевич – магистр соционики, автор более 30 статей, сертифицированный тренер. В соционике с 2004г., преподает ее с 2007г.
Цигенов Артем Валентинович – бакалавр соционики. В соционике с 2010 года.
График прохождения
- полный курс: 12 сессий, один раз в месяц по 15 часов;
- часы занятий на сессии:
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
|
|
|
18:30 – 22:00 |
18:30 – 22:00 |
10:00 – 20:00 |
|
Пройдя курс обучения, вы получите
|
Серьезный прорыв в освоении соционических техник в части:
- навыков соционической диагностики;
- избавления от стереотипов;
- взаимодействия с другими людьми с учетом их типов;
- понимания других людей, их мотивов: «читать человека, как книгу»;
- навыков говорить с человеком на его языке, быть понятым и убедительным.
|
 |
|
Заметный личностный и профессиональный рост:
- в принятии себя;
- в раскрытии творческого потенциала, навыков самопрезентации, повышения уверенности в себе;
- в повышении личной эффективности, продвижении по службе, в росте ЗП;
- в умении устанавливать необходимую дистанцию
- в экономии физических и душевных сил за счет роста толерантности к различиям людей, к 16 нормам жизни.
|
 |
|
Незабываемые знакомства
с продвинутыми людьми, нацеленными на всестороннее развитие, "мобильными профессионалами"
Опыт написания научных статей. (После окончании курса наши выпускники сдают экзамен, пишут замечательные научные, в полном смысле этого слова, статьи)
В стоимость курса включены: рабочие тетради, раздаточные материалы, кофе-паузы.
Действует гибкая система скидок до 50%, подробности узнавайте у менеджера!
|
 |
|
PS
Материалы курса "Соционика. Классика" выстроены на основе взаимосвязанной и непротиворечивой теории, включающей собственные концепции.
Несомненной заслугой курса является приемственность идей основополагающих работ З.Фрейда, К.Г. Юнга и А.Кемпинского, А. Аугустинавичюте.
Многочисленные эксперименты в НИИ Соционики, многолетняя практика психолого-соционического консультирования продемонстрировали повторяемость ключевых результатов и выводов Аушры Аугустинавичюте.
|
|
Мы не сводим комплексную модель типологических особенностей психики человека к набору стереотипов. Не заменяем структурированную батарею диагностических техник одной упрощенной методикой. И поэтому не утверждаем, что типировать легко. Наш подход основан на том, что именно разносторонний, максимально расширенный список типологических параметров, внедренных в профессиональную деятельность на сегодняшний день, обеспечивает повышеную надежность диагностики.
Отзывы наших выпускников 



|